Cộng đồng Lý Sơn

Diễn Đàn Lý Sơn chính thức mang tên LYSON.ORG
Game Online dưới góc nhìn Giáo Dục ! 3l0_1210

***Hãy giới thiệu đến bạn bè nhé các bạn ***

Gõ Tiếng Việt có dấu khi tham gia diễn đàn
Cộng đồng Lý Sơn

Diễn Đàn Lý Sơn chính thức mang tên LYSON.ORG
Game Online dưới góc nhìn Giáo Dục ! 3l0_1210

***Hãy giới thiệu đến bạn bè nhé các bạn ***

Gõ Tiếng Việt có dấu khi tham gia diễn đàn

You are not connected. Please login or register

Xem chủ đề cũ hơn Xem chủ đề mới hơn Go down  Thông điệp [Trang 1 trong tổng số 1 trang]

ThamPham

ThamPham
Ban ĐH
 Ban ĐH
Gần đây trên các phương tiện thông tin đại chúng, trong buổi chất vấn của kỳ họp Quốc hội, game online đang rất được quan tâm. Đa phần cho rằng nó đang trở thành một hiểm họa cho thế hệ trẻ và rất nhiều tệ nạn xã hội cũng do nghiện game online.

Vấn đề đặt ra ở đây là games online (GOL) đáng bị “kết tội” như các phát biểu đã nêu hay không ? Dưới cái nhìn của một người làm giáo dục tôi xin phép được đưa ra một số ý kiến về vấn đề này như sau:

Một kết luận chung trong các ý kiến lên án GOL cho rằng đó là yếu tố kích động bạo lực với những dẫn chứng khá rõ ràng như trên 70% trò GOL là trò chơi bạo lực, các cảnh chém giết, bắn giết... trong GOL đã kích thích tính hung hăng ở trẻ.

Tuy nhiên, hiện nay chúng ta chưa có một quy chuẩn thế nào là “mang tính bạo lực” để đánh giá mà hầu như là dựa trên cảm tính để đánh giá yếu tố này. Nếu so sánh yếu tố bạo lực trong các GOL với yếu tố bạo lực trong các phim truyện chiếu thường ngày trên các kênh truyền hình của các đài địa phương, truyền hình cáp, thì có thể thấy, mức độ bạo lực trong GOL cũng chỉ tương đương với các film này, thậm chí có khi còn nhẹ hơn.
Nếu theo dõi các bộ phim thì việc đâm chém, bắn giết lẫn nhau xuất hiện với tần số khá cao, mức độ tàn bạo cũng hết sức đáng ngại, do đó liệu có chính xác không nếu quy kết rằng GOL là yếu tố kích động bạo lực ở giới trẻ.

Chưa hết, nếu làm một cuộc khảo sát qua các điểm bán đĩa DVD, VCD có giấy phép thì số lượng đĩa film dạng “đâm chém xã hội đen” hiện diện không ít. Vì thế, vấn đề nảy sinh là giả sử rằng nếu cấm các GOL mang tính bạo lực thì có gì đảm bảo rằng giới trẻ sẽ không bị ảnh hưởng bởi các bộ film này ?

Một câu trả lời rất ngắn gọn, rất rõ ràng mà nếu ai quan tâm nghiên cứu đến vấn nạn GOL đều thấy được vấn nạn, giới trẻ nghiện GOL, vì không có một sân chơi nào khác cho các em.

Thực tế, thử nhìn vào các khu chung cư ở trong thành phố chúng ta, lấy điển hình khu chung cư 18 tầng Miếu nổi đường Phan Xích Long quận Phú Nhuận, bình quân mỗi tầng có 40 căn hộ, trong số đó chỉ có 20 căn hộ có 2 trẻ em. Như vậy toàn khu chung cư sẽ có ít nhất 720 em, đó là một con số không nhỏ. Điều đáng nói ở đây là các trẻ này lại không có một sân chơi riêng. Thế thì các em sẽ chọn phương pháp giải trí bằng cách chơi GOL.

Bên cạnh đó, đa phần các trường học trong nội thành TP HCM đều có sân trường quá nhỏ (thậm chí có trường còn không đủ chỗ để các em tập thể dục như trường Nguyễn Du, Quận 1). Trong suốt các tháng hè, hầu như trường nào cũng đóng kín cổng, hạn chế không cho các em vào chơi trong sân trường để đảm bảo cơ sở vật chất, đường xá thì xe cộ quá đông đúc, hiểm nguy chực chờ, ngõ hẻm bị người lớn chiếm dụng làm chỗ buôn bán đủ loại, các sân bóng đá mini, sân cầu lông... thì buộc phải trả một số tiền khá lớn vượt quá khả năng tài chính các em.

Chính vì vậy, dù không cố ý, hàng ngày chính người lớn chúng ta đang đẩy các em đến gần với GOL là phương cách giải trí duy nhất phù hợp với điều kiện sống của các em. Ngoài ra, chúng ta thử nhìn nhận xem các tổ chức đoàn thể của giới trẻ đã có được những hoạt động thực sự sinh động bổ ích và hấp dẫn để lôi cuốn các em đến với mình không, hay đa phần các em đến sinh hoạt với sự miễn cưỡng, vì “điểm rèn luyện”...

Nghiện GOL ở giới trẻ, chính là sự phản ảnh hiện thực xã hội người lớn.Trong khi chúng ta đang trách móc giới trẻ về việc nghiện GOL, đốt thời gian, tiền bạc, sức lực vào thế giới ảo, thì có bao giờ chúng ta nhìn lại bản thân người lớn cũng đâu có khác gì các em, người lớn cũng ghiền nhậu, mê cá độ bóng đá, mê số đề, mê đi spa, mê shopping... cũng tiêu tốn tiền bạc vào biết bao nhiêu điều vô bổ.

Chúng ta không thể đòi hỏi ở giới trẻ một nếp sống nghiêm túc, lành mạnh khi chính bản thân thế giới người lớn không lành mạnh, nghiêm túc. Người lớn chúng ta đã không nghiêm túc ngay từ những chuyện nhỏ nhặt nhất như tuân thủ quy tắc giao thông: không lấn trái đường, chạy lên vỉa hè, xả rác bừa bãi nơi công cộng. Người lớn chúng ta không không thoát việc nghiện tivi, rất nhiều gia đình trong bữa ăn gia đình, người lớn thay vì dành thời gian để nói chuyện với con cái lại dán mắt vào các cảnh film trên tivi không ai nói với ai tiếng nào.

Chúng ta không làm chủ được bản thân mình và cũng không dạy cho trẻ kỹ năng làm chủ bản thân, để rồi khi GOL lan tràn thì thay vì tìm những phương cách để đẩy lùi nó hợp lý thì chúng ta chỉ nghĩ ra được cách duy nhất đó là “CẤM”, mà một quy luật tâm lý học mà chúng ta ai cũng biết cái gì càng cấm thì lại càng có sự hấp dẫn càng lớn
Xét cho cùng, GOL cũng chỉ là một công cụ phục vụ cho nhu cầu giải trí của con người như muôn vàn công cụ khác, bản thân GOL không hề xấu, không hề gây ra những tệ nạn xã hội. GOL chỉ trở nên xấu khi người lớn không giáo dục được cho thế hệ trẻ bản lĩnh làm chủ mình, kỹ năng nói không với những điều xấu và khi giới trẻ không còn cách giải trí nào khác để chọn lựa GOL.

Cũng như con dao sắc nhọn có thể dùng vào việc có ích như làm bếp gọt trái cây, nhưng cũng có thể trở thành công cụ giết người khi nó nằm trong tay kẻ xấu. Do đó, cần có một cách nhìn khách quan, công bằng và hợp lý về GOL để có những cách ứng phó hợp tình và hợp lý nhằm không để GOL trở thành một đại nạn của xã hội
Phạm Phúc Thịnh
Thạc sỹ giáo dục trung tâm tư vấn Nhịp cầu hạnh phúc
VnExpress - Game online dưới góc nhìn giáo dục.

ThamPham

ThamPham
Ban ĐH
 Ban ĐH
Thành Viên Lyson.tk cùng nhìn nhận vấn đề nhạy cảm này !

vandayit

vandayit
Ban ĐH
 Ban ĐH
Thủ khoa ĐH GTVT: Game giúp rèn luyện trí tuệ 07/08/2010 08:16
(VTC News) - Thủ khoa ĐH Giao thông Vận tải Hà Nội, Bùi Lê Khánh cho biết, game onlinelà phương tiện giải trí hữu hiệu và rèn luyện trí tuệ rất tốt.


Chào Khánh, được biết ngoài danh hiệu thủ khoa ĐH Giao thông Vận tải Hà Nội năm 2010, thành tích học tập các năm phổ thông của em cũng rất đáng nể?

Em học 12 năm liền học dưới mái trường Chu Văn An (Hà Nội), trong đó 11 năm là học sinh giỏi. Từ năm lớp 4, em đã được chọn vào đội tuyển Toán của trường Chu Văn An để tham dự các kỳ thi tuyển học sinh giỏi môn Toán. Học cấp 2 và cấp 3, em đã nhiều lần tham gia kì thi học sinh giỏi Toán cấp trường, quận, thành phố. Năm học lớp 12 em lọt vào vòng 2 cuộc thi học sinh giỏi Toán thành phố và đạt giải khuyến khích.

Phương pháp học tập như thế nào đã giúp Khánh có được thành công này?


Theo em, nên tập trung nghe giảng, làm bài trên lớp, tự rèn luyện khi về nhà, không bỏ qua những kiến thức đơn giản, bài tập dễ, làm thêm bài tập trong sách nâng cao. Ngoài ra cũng không cần đi học thêm quá nhiều.


Game Online dưới góc nhìn Giáo Dục ! Tk_1
Bùi Lê Khánh, thủ khoa ĐH GTVT năm 2010.

Khi vào phòng thi, em làm cách gì để có thể vượt qua được sự hồi hộp, lo lắng?

Khi vào phòng, nhận đề xong em hít thở thật sâu, ngồi lấy lại tinh thần bình tĩnh, đọc toàn bộ đề và chọn ra những câu dễ làm trước để “làm vốn”. Có điểm chắc ăn rồi, sau đó em mới làm tiếp những câu khó.

Khi biết mình trở thành thủ khoa ĐH Giao thông Vận tải Hà Nội năm 2010, cảm xúc của Khánh như thế nào?


Em rất vui mừng. Khi vừa biết điểm ở trên mạng em đã gọi điện ngay về thông báo với bố mẹ em để mọi người cùng vui. Sau đó em cũng gọi điện cho những người thân, họ hàng và bạn bè để thông báo về kết quả này.

Khánh đạt tổng điểm là 28 với các môn: Toán 9 điểm, Vật lý 9,25 điểm, Hóa học 9,75 điểm


Ở nhà, Khánh có những cách giải trí nào sau những giờ học căng thẳng?


Để tránh căng thẳng, em thường dành thời gian giúp đỡ mẹ nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. Ngoài ra em cũng thường hay chơi điện tử, hay đá bóng để thay đổi không khí và lấy cảm hứng để học tập.

Khánh đã bao giờ tham gia chơi Game Online chưa?


Em đã chơi rất nhiều trò chơi Online. Em thích chơi Fifa Online, một game đá bóng rất hay.


Game Online dưới góc nhìn Giáo Dục ! Tk2
Tham gia các hoạt động tình nguyện

Khánh nhận ra được gì sau khi tham gia vào một trò chơi trực tuyến? Khánh đánh giá thế nào về những tác động của game?


Sau những giờ học tập và làm việc căng thẳng, em nghĩ game online cũng là một hình thức giải trí lành mạnh. Nó giúp chúng em cảm thấy đỡ căng thẳng hơn trong học tập, có thể hòa mình vào một thế giới mới và hơn thế nữa có thể giao lưu với mọi người trong game.

- Có người cho rằng Game Online như là nguồn gốc của nhiều tệ nạn xã hội. Khánh nhìn nhận về game online - trò chơi trực tuyến như thế nào?

Em nghĩ game không xấu. Trái lại nó lại có những mặt tích cực. Chẳng hạn những trò chơi đó sẽ giúp chúng ta giải trí, nâng cao hiểu biết, phản xạ nhanh, sự tìm tòi, khám phá, rèn luyện trí tuệ hay tinh thần đoàn kết, đồng đội (trong 1 số trò chơi chiến thuật). Hơn nữa nó sẽ giải quyết các vấn đề về việc làm, tạo nên doanh thu cho các công ty, doanh nghiệp. Hiện nay thế giới và nước ta vẫn có những giải đấu game cho những bạn trẻ có niềm say mê đấy chứ!


Game Online dưới góc nhìn Giáo Dục ! Tk3
Chia sẻ yêu thương đối với các em nhỏ còn khó khăn


Khánh đã biết đến chương trình Game Audition English chưa (một sản phẩm kết hợp hài hòa giữa game và việc học tiếng Anh). Theo bạn thì chúng ta nên phát triển game theo hướng kết hợp như thế không?


Em nghĩ dịch vụ này khá mới mẻ nhưng rất bổ ích, người chơi (đặc biệt là giới trẻ chúng em) vừa có thể thỏa mãn nhu cầu giải trí của mình vừa có thể có một môi trường học tập rất sinh động và thoải mái.

Cám ơn thủ khoa, chúc Khánh đạt được nhiều thành tích hơn nữa.
Phạm Thịnh (thực hiện)

................................................................................................................................
Theo nhìn nhận từ phụ huynh và hầu như những người có góc nhìn khác thì cho rằng các em hư hỏng, bỏ bê mọi việc là do có Internet ( những trò chơi điện tử chém, giết, cướp của,... lung tung) và thậm chí có những lòi ăn nói cứng nhắt,chưởi bới nữa...Thật ra cũng nữa cười, nữa buồn không phải là người trong cuộc kinh doanh mới nói lên điều này. Mình tâm sự vài ba dăm cau này nè: Buồn là vì con người họ không chịu nhìn nhận cái nào đúng cái nào sai mà có tính hay đổ thừa mọi thứ, không chịu nhìn nhận thắng vấn đề tận gốc nguyên nhân do đâu. Internet có gì xấu, game onlime có gì hư mà chút là đổ lỗi tại do game mới hư, mới dốt, mới sinh đủ thứ...mình không phủ nhận có điều này nhưng mà xã hội cái gì cũng có hai mặt như bài của anh Phạm Phúc Thịnh
Thạc sỹ giáo dục trung tâm tư vấn Nhịp cầu hạnh phúc
VnExpress - Game online dưới góc nhìn giáo dục.
đưa tin trên khẳn định là đúng sự thật theo mình nghĩ là vậy. Còn nói là dốt hết là do game thì người thủ khoa trên trong năm học 2010 thì chắc rằng những bạn siêng học không vào quán nét có bằng bạn Bùi Lê Khánh, thủ khoa ĐH GTVT năm 2010. có cách chơi, cách học đúng nghĩa. còn mình cười là nếu như cấm internet ( các trò chơi giải trí ) thì liệu con người có phát trển theo chiều hướng tích cực hay không nữa? hay là bị đẩy lùi vào quá khứ?. Cái gì cũng có hai mặt nếu mọi chúng ta biết gìn giữ, biết trân trọng, biết vận dụng những gì có lợi nhất thì tất nhiên nó sẽ có lợi ( cũng như con dao vậy, có lợi khi cho người tốt, khi không tốt rơi vào người xấu, vậy thôi )...

......................................................................................vandayit.......................

Sponsored content


Xem chủ đề cũ hơn Xem chủ đề mới hơn Về Đầu Trang  Thông điệp [Trang 1 trong tổng số 1 trang]